N5文法「名詞-中止形」~で~

文型：名詞 + で
將句子中斷，相當於逗號的功能，又稱為「中止形」。

私は学生で、先生ではありません。🔊
我是學生，不是老師。
私は学生で、小田君は学生ではありません。🔊
我是學生，小田不是學生。
これは冷蔵庫で、冷凍庫ではありません。🔊
這是冰箱，不是冷凍庫。
動詞、形容詞也可以接中止形，這裡初學階段先學名詞用法。

何謂中止形？

中止形顧名思義就是長句進行到一半就中斷，用來承接前後句子。名詞的中止形即為「で」。而動詞、形容詞的中止形則為「て」，因此又被稱為「て形」。普通體的斷定助動詞「だ」的中止形也是只要將「だ」改為「で」即可，如「学生だ。二十歳だ。」→「学生で、二十歳だ」。

 什麼是連續敘述？相對敘述？

連續敘述

記得前一課提到「です」是斷定助動詞，表示句子的結束，而本課的「で」就是從原來的「です」改為「で」，這就是名詞的中止形，表示句子暫時中斷，當主題相同時我們就稱為「連續敘述」，後句的主題就可以省略。
我們用「我是學生。我不是老師。」的例子來看看：
原本的句子：「私は学生です。私は先生ではありません。」
改為中止形：「私は学生で、先生ではありません。」
藍框為主題，可看出兩句子的主題相同，因此經過中止形變化後，後句主題可省略。

相對敘述

如果前後主題不同，那麼兩個主題都必須標示出來，這樣的情況就稱為「相對敘述」。所謂「相對敘述」就是指兩個主題各自描述其內容，且不相同，能夠加以對照或説明。
我們用「我是學生，小田不是學生」的例子來看看：
原本的句子：「私は学生です。小田君は学生ではありません。」
改為中止形：「私は学生で、小田君は学生ではありません。」
藍框為主題，可看出前後句子的主題並不相同，且描述也不一樣，因此變化後，後句的主題當然就不可省略囉！另外，相對敘述也可以稱為對比敘述，但並沒有那麼強烈的比較意味，而是偏向於單純描述。

時式

中止形不負責表示時式，時式由末句（最後一句）來決定。

私は学生で、二十歳です。🔊（我是學生，二十歲。）現在式
私は学生で、二十歳でした。🔊（我曾經是學生，那時是二十歲。）過去式

如果前後句的時式不一樣，請分開來説明。

私は学生でした。今、会社員です。🔊（我曾經是學生。現在是公司職員。）
私は主婦です。前は会社員でした。🔊（我是家庭主婦。之前是公司職員。）