N5文法「名詞-修飾名詞/形式名詞」~の~

文法：名詞A + の + 名詞B
表示名詞A修飾名詞B，這樣的用法稱為名詞修飾，表示連接兩個名詞並建立關係，中譯多為「的」，但不是所有句子都通用。

私の本🔊
我的書
リンゴの皮🔊
蘋果皮
日本語の教科書🔊
日文教科書
何謂名詞修飾名詞？

在日文中，當兩個名詞接在一起時，大多的情況下會使用「の」來連接，例如「私の本」就是「我的書」，這樣的用法就稱為名詞修飾名詞。就像中文我們不會説「我書」，所以需要用「の」來連接，但並不是所有的「の」都是「的」的意思，從剛剛的第②、③例子可以發現「リンゴの皮」、「日本語の教科書」日文都需要加上「の」，但是中文不需要加上「的」，如「蘋果皮」、「日文教科書」。因此不是所有的「の」都能翻譯為「的」。

名詞修飾名詞有幾種用法？

從剛剛的例句中我們發現三種句子的「の」都不一樣，第一句「私の本」（我的書）是表「所有」的意思，代表書是我的。第二句「リンゴの皮」（蘋果皮）是表「所屬」，表示皮是蘋果的一部分，而不是説皮是蘋果的。第三句「日本語の教科書」是表「内容」，表示這本書的内容是日文，不是英文。像這樣的説明就能了解，「の」不一定是中文「的」的意思喔！以下將列舉更多的用法，讓各位能從中去慢慢領會。

注意：以下是為了讓各位釐清「の」的用法才去做分類的，實際上使用時並不需要拘泥它是屬於哪一種，因為中文都是一樣的，只要知道「の」不見得是「的」，這樣觀念就很清楚了。

表所有

私の本（我的書）🔊
彼の携帯電話（他的手機）🔊
鈴木さんのかばん（鈴木小姐的包包）🔊
小林さんのパソコン。（小林先生的電腦）🔊
私、本、彼、携帯、電話、鈴木、小林

表所屬

机の引き出し（書桌抽屜）🔊
りんごの皮（蘋果皮）🔊
いすの脚（椅腳）🔊
桃の花（桃 [樹所開的] 花）🔊
机、引き出し、脚、桃の花

表材質

木の棚（木製櫃子）🔊
紙の箱（紙箱）🔊
ガラスのカップ（玻璃杯）🔊
金属の楽器（金屬製樂器）🔊
木の棚、紙の箱、金属、楽器

表人際

姉の友達（姊姊的朋友）🔊
私の妹（我的妹妹）🔊
田中さんの上司（田中先生的上司）🔊
彼の息子（他的兒子）🔊
姉、友達、妹、田中、上司、彼、息子

表種類

スイカのジュース（西瓜汁）🔊
家電のリサイクル（家電回收）🔊
果物の箱（水果箱）🔊
雨の音（下雨聲）🔊
家電、果物、箱、雨、音

表時間

朝の訓練（早晨的訓練）🔊
スポーツの後（運動過後）🔊
夜の勉強（晚上的學習）🔊
昨夜の放送（昨晚的播出）🔊
朝、訓練、後、夜、勉強、昨夜、放送

表場所

亀有の商店街（龜有商店街）🔊
陽明山の桜（陽明山的櫻花）🔊
日本の天気（日本的天氣）🔊
台湾の気候（台灣的氣候）🔊
亀有、商店街、陽明山、日本、天気、台湾、気候

表數量

五人の学生（五個學生）🔊
三匹の犬（三隻狗）🔊
万人のコンサート（萬人演唱會）🔊
二つの願い（兩個願望）🔊
五人、学生、三匹、犬、万人、二つ、願い

表內容

日本語の教科書（日文教科書）🔊
英語の雑誌（英文雜誌）🔊
経済の話（經濟話題）🔊
車の雑誌（汽車雜誌）🔊
日本語、教科書、英語、雑誌、経済、話、車

表地方

東京のホテル（東京的飯店）🔊
大阪の大学（大阪的大學）🔊
京都の桜（京都的櫻花）🔊
北海道のお土産（北海道的伴手禮）🔊
東京、大阪、大学、京都、桜、北海道、お土産

表身分、關係（又稱同位格）

友人の田中さんは三菱商事で働いている。（朋友田中先生在三菱商事工作。）🔊
こちらは課長の林さんです。(這位是林課長。)🔊
初めまして、係長の陳と申します。(初次見面，我是陳組長。)🔊
一年生の佐藤君は私の後輩です。（一年級學生佐藤是我的學弟。）🔊
友人、田中、三菱商事、働く、課長、林、初めまして、係長、陳、申す、一年生、佐藤、君、後輩

同位格的意思就是兩個名詞指的都是同一人物，名詞Ａ多為身分、關係，名詞Ｂ為名字。這時候的「の」就是同位格，Ａ跟Ｂ都是同一人物。

　

名詞省略（形式名詞的「の」）

文型：名詞 + の （把後面的名詞省略掉）

このノートブックはあなたのですか。🔊
這個筆記型電腦是你的嗎？
そのバイクはわたしのです。🔊
那台機車是我的。
このペンは小沢君のです。🔊
這支筆是小澤的。
什麼是形式名詞？

名詞共分為「普通名詞」「固有名詞」「代名詞」「數量詞」「形式名詞」五種，其中形式名詞指的是除了具體事物之外兼具抽象意義的名詞。形式名詞有很多個，而本課將介紹其中一個用法「の」（表名詞省略），就是指用「の」直接取代名詞，例如例子①就是省略「ノートブック」（原句為「このノートブックはあなたのノートブックですか」），這部分就跟中文是一樣道理：「這個筆電是你的筆電嗎？」→「這個筆電是你的嗎？」。

その車は私の車です。省略 →　その車は私のです。
那台車是我的車。　省略 →　那台車是我的。
この本は誰の本ですか。省略 →　この本は誰のですか。
這本書是誰的書?　省略 →　這本書是誰的？
それは山田さんのかばんですか。
那是山田小姐的包包嗎？
はい、これは山田さんのです。
對，這是山田小姐的。